7月7日—8日，剑阁县教育局组织全县中小学教师、机关干部开展了2024年春季期末集中学习暨第21期“雄关论教”活动。活动以线上线下相结合的方式进行，邀请了成都市教科院教研员、四川省特级教师程一凡、北川羌族自治县永昌中学党总支书记刘应琼和北京出版集团京版芳草教育金牌讲师钞乾作专题讲座，为全县教师“充电”赋能。
程一凡以《新课标引领下课堂教学特点及核心素养落地》为题，详细解读了新课程方案和修订后的课程标准的主要变化、各学科核心素养，并重点讲解了核心素养下课堂教学特点以及如何组织教学活动、提高教学效益以促进核心素养的落地。让与会教师对课堂建设和核心素养有了更深刻的认识。
刘应琼以《“课”见生命蓬勃——永昌中学“活”课堂建设的校本行动》为题，从源起、“活”课堂样态、建设“活”课堂行动和未来展望等方面分享了永昌中学近年来建设“活”课堂的实操经验和成功做法。特别是“活”课堂建设从1.0的“为”（wèi）课堂，到2.0的“垫”基底、3.0的“为”（wéi）课堂，再到4.0的“琢”内核时期，永昌中学不断探索，不断改进，不断完善，对我县各校课堂教学改革具有极强的借鉴意义。
钞乾带来了一堂学生心理解析课，她通过一个个鲜活的案例分析了青少年儿童种种表现背后隐藏的各种情绪状态。其中，重点讲解了师生关系是影响学生自我效能感的重要因素之一，老师应学会接纳、理解学生，倾听学生的心声。同时，她还分享了引导孩子健康成长“不替代、不控制、不否定”的三大原则，让与会教师受益良多。
期间，第二批赴上城区跟岗学习团队结合跟岗所学，围绕上城区教育概况、工作亮点、团队跟岗所做工作、团队思考与建议等方面作了汇报。县教育科学研究中心主任唐学良、首届中小学青年党组织书记校长风采展示活动二等奖获得者苟国江、香江实验学校党支部书记、校长何龙、剑门关实验学校党支部书记、校长何孔善分别围绕“教育变革下的教师角色定位与重塑、提升核心竞争力为学校发展赋能、课程教学改革实践探索、丰富校园特色文化引领学校高质量发展”等主题作了交流分享，极大地丰富了活动内容。
“本次活动内容充实、贴合县域实际，是一次难得的学习机会，对全县各学校提高办学质量，提升教师专业技能有着重要的指导作用。”县教师发展中心主任李金红说。