为进一步深化课程教学改革，助推我市教育部基础教育改革试验区建设，助力剑门关高中高质量发展，应市教育局邀请和市教科所具体对接，3月15日，四川省教科院党总支书记、院长廖德斌率领省教科院7个所室及13个学科的教研员共计18人的专家组到我市调研教育部基础教育综合改革实验区建设情况，集体视导剑门关高级中学。市委教育工委副书记，市教育局党组成员、副局长谢正臣，市基础教育科科长黄雄心，市教科所所长袁仕伦，剑阁县教育局相关负责同志陪同视导或参加调研座谈会。
3月15日上午，省教科院专家组老师们深入剑门关高中、龙江小学课堂，根据学校课表分学科听课2-3节，随后与学科组老师进行现场反馈交流。各学科教研员结合义务教育及普通高中新课程标准和普通高中新教材实施的相关要求，从重视教研组建设、提升备课的精准性、改进教学设计、加强教学评价研究等方面提出具有实操性的改进建议，引导各学科教师吃透课程标准精神，加强对教材内容的结构化解读，设计更能激发学生兴趣的教学方式和教学活动，最终实现教学评一致性的要求。
3月15日下午，在调研座谈会上，剑门关高级中学负责人汇报了学校发展历史和推动学校高质量发展的设想，提出了当前发展面临的挑战和所需支持。省教科院专家组结合上午听课情况，就县域高中振兴、学校教研组建设、科研课题引领等方面提出了针对性意见建议。
随后，谢正臣报告了我市教育部基础教育综合改革实验区建设方案和推进情况，并希望省教科院能在教育科研课题指导、基础教育扩优提质等方面持续为我市基础教育综合改革实验区建设给予专业指导。
最后，廖德斌院长充分肯定了我市推进教育部基础教育综合改革实验区的思路举措，他建议按照区域协调、城乡一体的思路抓好方案落实，引导各县区以教育部基础教育综合改革实验区建设为契机，围绕学区制改革、人才贯通式培养等主题，进一步优化布局、促进城乡均衡、落实“五育并举”、加强师资培养、提高教学质量。他指出，剑门关高级中学面临着千载难逢的发展机遇，要整合各方面资源做好扩优提质，强化管理规范，进一步凝练升华办学理念，多维度提升师资队伍水平，加强学段衔接和小初高一体化培养，在教研、科研和评价改革方面积极探索，不断提升办学品质，办人民满意的教育。
本次省教科院来我市调研视导，不仅是对学校课堂教学、学校管理等工作的一次全面问诊把脉，也为后续合作奠定了良好基础，对进一步落实我市教育发展大会的安排部署，推动剑门关高级中学扩优提质，推进我市基础教育改革实验区建设都具有重要的意义。市县教育主管部门、教研部门、学校将以此次视导为契机，切实加强与省教科院的沟通联系，发挥省教科院的示范引领作用，加强后续合作，深入研究提高课堂教学质量新举措，推动我市基础教育高质量发展。
