“苍溪好老师”何秀华：一片冰心育桃李 三尺讲台燃红烛

何秀华，中共党员，黄猫垭小学高级教师。何秀华躬耕教坛43个春秋，始终不忘初心，用一颗赤诚之心，在平凡岗位上书写教书育人华章。

守初心，用爱呵护成长

1980年，在黄猫乡青寨村师资极其缺乏时，何秀华毅然选择当一名乡村代课教师，一干就是26年。当面临学校维修，她主动把自家的房子腾出来，一间作为教室，两间作为男女生宿舍。每天五点起床给学生煮饭，白天包班复式教学，晚上照顾孩子们洗漱睡觉。当年工资只有50元，但何老师毅然担当起人民教师的光荣职责，一次次抵挡住外界物质诱惑，专注于两袖清风的乡村教育，用爱心呵护着孩子们成长。

一分耕耘，一份收获。2007年，何老师以全县第一名的成绩结束了26年的代课生涯，成为一名在编教师。当时，有机会选择更好的工作环境，可她依然眷恋家乡的孩子，扎根黄猫小学，让娇嫩的生命之花永远绽放。

践使命，用行动诠释大爱

在教学实践中，何老师始终坚持以生为本，根据教材特点、学生实际，结合教育教学新动态，探索出“自主课堂四环节”教学模式，课堂充满激情与活力，富有情感和创意，先进的教学思想、灵活的教学方法、独特的教学思路，逐步形成了个人新颖、干练、幽默、激情的教学风格。

春风化雨，润物无声。何老师把自己的热情和爱化作一缕阳光，为孩子们的成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，无论在讲台上，还是在学生之间，她都以暖心的语言、认真的态度为学生答疑解难。她注重家校共育，面对班级的学困生、单亲生、留守生、问题生，分类建立学生个人档案，采用包保群、科任教师扶、学生相互帮等多种措施帮助成长，坚持用发展的眼光看待学生，用平等的态度对待学生，将真诚和爱心奉献给每一个学生。

何秀华注重教师职业素养提升，潜心课题研究。先后承担省级重点课题《小学生阅读能力的培养》、市级课题《小学群文阅读课堂教学策略实践研究》、县级课题《小学语文情境教学评价》，成果显著，撰写《改进教学方法，激发学习兴趣》等论文被省市学术刊物采用，多篇获评全国教育教学优秀成果一等奖。

尽职责，用真情书写时代答卷

“衣带渐宽终不悔，为教消得人憔悴”。2017年3月，何老师生病住院，须做手术。她在赴成都华西医院的前一天仍然坚守讲台，上完课晚上才赶到成都。手术后四天就出院，只休息了一个星期就带着虚弱的身体回到学校，不能站就坐着上课。

何老师是个热心人，在担任工会主席的10年间，职工有烦恼,都愿意和她述说;职工有喜事儿,她跟着一块儿高兴;职工遇着困难，她总是想尽办法帮忙解决。职工家的大小事情，她都亲自到家帮忙料理，生病住院她要去看望问候，逢年过节对离退休的老同志都会慰问并送上祝福。在年轻人眼中，她是没有代沟的“知心妈妈”；在老职工的眼中，她是热心肠的“自家人”。

何老师对工作极其负责，在担任学校党支部副书记的5年间，主抓学校党建、教学科研、幼儿园管理、对外宣传、信访维稳、青年教师培养等多项工作。对待青年教师，总是帮助她们不断完善教学方法，分享教育理念，探讨学科素养……通过悉心引领和指导，黄猫垭小学一批年轻教师快速成长起来，成为新的业务骨干。

2019年，时年55岁的何老师依然选择赓续奉献，继续站在教育一线，用理想和激情教书，用爱心和细心育人。