近日，苍溪县各地各校开展形式多样的青年教师课堂竞技活动，为青年教师搭建展示自我、交流学习的平台，激发教师教学热情，促进专业成长。
陵江幼儿园开展青年教师技能竞赛活动。活动中，参赛教师自信满满，展示出过硬的专业素养，彰显了幼儿教师的青春活力。评委一一点评，对儿歌弹唱表情丰富、节奏适宜、伴奏优美和简笔画布局合理、线条流畅、富有童趣给予肯定，对课堂上师幼互动性不强、细节欠缺提出意见建议。幼儿园负责人强调，教师技能大赛是锻造优质师资的重要路径，是提高教育质量的根本保证。青年教师要根据《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教师专业标准（试行）》要求，提高教学技能，夯实专业基本功，本着“强技能、提内功、亮风采、促发展”理念，不断丰盈自己，用专业和智慧把一切美好带给孩子。
文昌学区举行小学教导主任教学大比武，来自学区7所小学教导主任同台竞技，展示各自教学风格和特色。评委围绕课堂表现、教学方法、教学效果等方面精彩点评，评出一等奖3名。“此次活动是对教学管理干部业务能力的一次大练兵，也是对干部教学业务的一次大提升，进一步明确了课堂教学改革方向，提高学校业务管理水平。”学区负责人表示。
龙山学区举行小学教师课堂教学大比武活动。一是课堂教学。11个学段组，31名初赛教师以扎实的教学功底、精湛的教学技艺和独特的教学风格，或注重教学启发，引导积极思考；或通过小组合作，培养团队协作能力，精彩展示教学风采。二是总结提升。龙山教育督导站总结活动成绩，引导教师相互研讨，共同学习，不断改进教学手段和教学方法，寻求有效的教学模式；要运用好多媒体，开展更加形象、直观地教学；要开展好教学研究活动，积极参与培训，不断提升教学技能；要研究课标、读懂教材、优化课堂结构，提高教学质量，促进学生全面发展。
歧坪小学举行青年教师课堂教学大比武活动。比赛采用同课异构方式，分语文、数学、英语、科学等学科，包括南阳小学和登高小学教学点20名老师参加。活动中，参赛教师通过引导学生动手操作、小组合作、情景模拟、角色扮演等方式，体现生本理念，落实学科核心素养，充分展示执教者良好的专业素养和扎实的教学功底。评委采用“1+3”模式点评，即找出一个优点，提出三条改进建议。引导教师深入研读新课标，准确设定教学目标，深入钻研教材，提高课堂教学效率。
文昌片区举行“小学数学”高段课堂教学竞赛，老师们熟练运用多媒体，突破教学重难点，体现新课程理念，精彩呈现课堂教学，展现扎实的教学基本功。
龙山中学开展青年教师大比武活动。比赛以教研组为单位，45岁以下教师积极参与，角逐每个学科组前三名。活动为中青年教师提供了展示自我、交流学习的平台，促进了中青年教师提升教学水平，推动学校教育质量全面提升。