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朝天区“三方融入”筑牢课堂教学阵地

日期: 2022-09-21 来源: 朝天教育 李红芬 分享:
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⑴融入学科教学。依托《关雎》《蒹葭》等传统文化精华,保留学科特质,构建以语文重点纳入为主,其他学科有机结合的“1+N”全科覆盖模式,利用歌舞、戏剧、十二生肖等元素,积极开发校本课程。目前,全区开发《卷墨飘香》《中华经典诵读》等20余门校本课程。

⑵融入地方文化。以国家非遗文化“麻柳刺绣”为研究对象,聘请非遗传承人张菊花女士为辅导员到校开展教师培训、编撰校本教材、开设刺绣课堂、组建刺绣社团,一针一线,把向善向美的中华文脉代代相传。目前,开展培训30余次,受益600余人。

⑶融入家校共育。通过家长学校、家长会和线上家长课堂等形式,充分发挥“分课堂”角色,将中华传统美德之“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”走进家庭,区教科等部门积极组织各校将《弟子规》等作为家庭教育的范本,倡导亲子共读,引领良好家风。

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