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【普法课堂】每日学法一条

日期: 2021-08-11 来源: 政改科 分享:
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【普法课堂】每日学法一条:《未成年人保护法》第二十九条     学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生,应当提供关爱;对行为异常、学习有困难的学生,应当耐心帮助。

学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作。


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