阅读是一种浸润。阅读对人精神上的影响以及素养上的改变不可估量。因为，在阅读过程中，必然会伴随着大量的积累、反思、提炼与审视，师生也会在不断生长中超越自我，突破自我。
聆听诗词之美 点亮诗意人生
瞧！朝天二小首届校园诗词大会总决赛精彩来袭。现场气氛火爆，选手们屏气凝神、从容应对、势如破竹。选手们诗词底蕴丰厚，在“月”字飞花令环节，一位四年级小选手经过十多个回合，依旧对答如流，引得全场观众喝彩欢呼，掌声如潮。
紧张而激烈的赛场扣人心弦，丰富的诗词积累更显学识的渊博。最终，12位同学在本届诗词大会中脱颖而出，分别斩获高段和低段的冠亚季军及优秀奖。
据悉，朝天二小首届校园诗词大会由预选赛和总决赛两个环节组成。预选赛以班级为单位，通过诗词接龙、飞花令等形式进行选拔，最终评选出1名诗词小达人参加全校的总决赛。总决赛则又分成“初赛”“淘汰赛”和“争霸赛”三轮进行。初赛以年级为单位，通过答题的方式进行；淘汰赛分低段和高段进行分组对决，通过“识别古诗词”“对句”“看图猜诗句”“情境判断与对诗”等形式多样的竞猜题目进行；最后的争霸赛以“飞花令”的形式进行，角逐激烈，将比赛推向了高潮。
诗词如美酒，香醇而清冽；诗词如歌曲，悠扬而婉转。本学期开始，朝天二小中华古诗文吟诵成为全校师生每日的必修课。一日一诵读，一周一吟唱，从《诗经》《楚辞》到唐风宋韵，从一滴汗珠到春华秋实，从一片笑靥到万家灯火。朝天二小的学子们在老师的带领下，细品着历代文人的千古绝唱，享受着精彩绝伦的诗意生活。
以“书”传情 用“心”悦读
以“书”传情，用“心”悦读，近日，大豪博爱幼儿园开展了2020年春第三期“书心悦读”活动，老师们通过文字走进灵魂深处。
幼儿园园长李万蓉偶得《藤幼儿园的秘密》一书，翻阅多遍，感慨万千。独乐乐不如众乐乐，便借书心悦读活动分享给老师们。
“藤幼儿园里的一切，与其称作秘密，不如谓之为美丽。它美在对幼儿教育的不灭初心，美在对引导幼儿自主成长的不竭动力，美在对教育观念的不息坚持。” 李万蓉说，“作为幼儿教师，越是窥见这样的美，就越是自发地想要滋养这份美、呵护这份美、传递这份美。不论是现在还是将来，我们都应该继续发现或创造、接收或传出这样一种伴我们生长的美丽。”
“生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。”方秀蓉老师读完路遥先生的《平凡的世界》，多了几分对生活的感悟。她认为，平凡是生活的本色，在平凡的人生里，我们也可以做出不平凡的事情。
向燕老师读完《不抱怨的人生》一书后，这样感叹道：“抱怨是成功的天敌、快乐的克星、弱者的标签、人生的毒药，如果你想收获幸福、充实的人生，就必须赶走抱怨。”同时，她为大家分享了威尔·鲍温减少抱怨的运动:首先，准备一个手环，手链，或者其他随身物品。接着，当你发现自己正在抱怨，讲闲话或批评时，就把手环，手链移到另一只手上，或者把随身物品移到另一个口袋中。然后，如此交替更换，直到养成连续21天不抱怨、不批评、不讲闲话的目标为止。
徐薇老师带大家走进励志书籍《别在吃苦的年纪选择安逸》；孙媛萍老师则针对自己班上幼儿的心理问题有效地选择了《透视幼儿心理世界》来进行悦读；何丹老师从于丹教授笔下的《人间有味是清欢》带领大家走进中国传统文化的无限魅力。
一本本书籍真谛，一句句肺腑之言，大豪博爱幼儿园的老师们在读书中怡情、博彩、长才，在分享中除鄙见、得新知、养性灵。
建紫藤书屋 享诗书雅韵
“紫藤香起竹根炉，绿萝缠结隐歌鸟。占尽人间清绝事，吟风颂雅看今朝。”近日，城区幼儿园开展了“建紫藤书屋，享诗书雅韵”教师读书活动启动仪式。
“建紫藤书屋，就是为了在校园营造浓郁的读书氛围，希望老师们通过阅读经典著作，不断从优秀作品中汲取营养、提高文化底蕴和文化修养。” 读书之旅在学校工会的倡议下扬帆起航。
“我们都是幼教人！我们会用爱心、责任心启迪颗颗童心，用爱融化在孩子的心田……”园长白玉及三位副园长领诵了《爱的阳光》。正如文中所描述的那样，幼儿园教师的生命是美丽的，那是因为孩子的世界充满着希望。
“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！” 启动仪式在全体教师的齐诵下圆满落下帷幕。